miércoles, 29 de enero de 2014
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ
El día 30 celebramos con nuestros alumnos y alumnas el Día de la paz.
Un material muy interesante para trabajar los juegos cooperativos es el paracaídas.
Un material muy interesante para trabajar los juegos cooperativos es el paracaídas.
IMPORTANCIA DEL ASEO
El aseo es una rutina importante al finalizar el ejercicio. Los niños y niñas deberán venir con su bolsa de aseo,un peine, jabón y toalla.
miércoles, 22 de enero de 2014
miércoles, 15 de enero de 2014
Aquí tenéis otro juego
Materiales: Un globo
Los jugadores se distribuyen libremente por el espacio. Un jugador lanza un globo al aire. A partir
de ese momento se trata de conseguir que el globo no toque el suelo teniendo en cuenta que no se
puede agarrar y que cuando una persona toca el globo se sienta en el suelo.
El objetivo del grupo es conseguir que todos los jugadores se sienten antes de que el globo toque el
suelo.
Reflexión del juego cooperativo
El juego cooperativo
brinda a cada alumno una nueva visión y noción de percibir el propósito de jugar, al darse cuenta que no solo en los juegos de competición existe la diversión, el sentimiento y gozo del triunfo, sino también la esencia cooperativa, le da la posibilidad de experimentar una actividad en la cual su iniciativa, entusiasmo y cooperación, ayudarán sirviendo de motivación para el grupo, con el fin de lograr un objetivo común.
(Grupo La Peonza).
Se puede entender como juego cooperativo una actividad lúdica a través de la cuál diferentes personas interactúan con el fin de alcanzar objetivos comunes (Omeñaca Cilla et al., 2001). Pero, el aprendizaje
cooperativo no es una actividad, sino una metodología educativa que se basa en el trabajo en pequeños grupos, generalmente heterogéneos, en que los alumnos trabajan juntos para mejorar su propio aprendizaje y el de los demás (Velázquez Callado, 2004).
brinda a cada alumno una nueva visión y noción de percibir el propósito de jugar, al darse cuenta que no solo en los juegos de competición existe la diversión, el sentimiento y gozo del triunfo, sino también la esencia cooperativa, le da la posibilidad de experimentar una actividad en la cual su iniciativa, entusiasmo y cooperación, ayudarán sirviendo de motivación para el grupo, con el fin de lograr un objetivo común.
(Grupo La Peonza).
Se puede entender como juego cooperativo una actividad lúdica a través de la cuál diferentes personas interactúan con el fin de alcanzar objetivos comunes (Omeñaca Cilla et al., 2001). Pero, el aprendizaje
cooperativo no es una actividad, sino una metodología educativa que se basa en el trabajo en pequeños grupos, generalmente heterogéneos, en que los alumnos trabajan juntos para mejorar su propio aprendizaje y el de los demás (Velázquez Callado, 2004).
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